我突然想到要帮妈妈测量厨房里的东西,妈妈说：“小宇，今天你来帮我测量一下厨房里的桌子有多长。”我二话不说，就拿着尺子跑到厨房。
我用厘米来测量桌子的长度,桌子的长度大约是120厘米，也就是1米20厘米，我数了数尺子上的刻度，从0刻度开始，一直数到120厘米，刚好是桌子的另一端，妈妈看着我，说：“你真棒，用厘米量得很准确！”
我想用另一种方法来验证一下,我拿出一张A4纸，用毫米来量它的厚度，我打开数学书，发现每张纸的厚度大约是7毫米，我数了数，数学书有100页，也就是50张纸，所以厚度应该是50乘以7毫米，等于350毫米，也就是35厘米，我用尺子量了一下，发现数学书确实大约是35厘米厚，太厉害了，我居然还能用毫米来量这么厚的东西！
我又想到用分米来量课桌的长度,我站在课桌旁边，用手指比划了一下，感觉课桌的长度大约是5分米，我用尺子量了一下，发现课桌的长度确实是5分米，我高兴地对妈妈说：“妈妈，我用分米量课桌，也很准确！”妈妈竖起大拇指，夸我是个“生活中的测量小能手”。
在测量过程中,我还发现了一些有趣的事情，我用步子来量走廊有多长，我从走廊的一端开始，一步一步地走，走了10步，刚好到走廊的另一端，我数了一下，每步大约是50厘米，所以10步就是500厘米，也就是5米，我用卷尺量了一下，发现确实是5米长，太棒了，我居然还能用步子来量这么长的距离！
我还用卷尺测量了妈妈的身高,发现她有165厘米高，我用米尺量了一下，发现她身高大约是1米65厘米，我用这个身高来测量门框的高度，发现门框刚好是1米65厘米，和妈妈的身高差不多，我用卷尺量了一下，发现门框的高度确实是1米65厘米，太有趣了，我居然还能用身高来量门框！
我还用皮尺测量了厨房的窗户,窗户的宽度大约是150厘米，也就是1米50厘米，我用皮尺量了一下，发现确实是对的，我用这个数据告诉了妈妈，妈妈说：“小宇，你真是个生活中的测量小能手！以后要多观察，多动脑筋，这样学数学就会更容易了。”
通过今天的学习,我不仅掌握了厘米、分米、米和毫米这些测量单位，还学会了用不同的测量工具来测量不同的物体，原来数学就在我们身边，只要我们用心观察，就能发现很多有趣的事情，我以后要更加努力学习数学，让自己成为一个真正的“生活中的测量小能手”！
