我在数学课上遇到了一个有趣的题目,让我对数学产生了更深的兴趣，题目是这样的：有若干只鸡和兔子关在一个笼子里，从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚，问笼子里有多少只鸡和多少只兔子？
一开始,我看到这个题目时，有点懵，因为之前学过的都是加减乘除的基本运算，而这个题目涉及到鸡和兔子的数量，看起来有点复杂，我决定不放弃，先仔细读题，理解题目的意思。 说有若干只鸡和兔子，从上面数，有35个头，因为不管是鸡还是兔子，每只动物都有一个头，所以鸡和兔子的总数是35只，题目说从下面数，有94只脚，鸡有两只脚，兔子有四只脚，所以我们可以用这个信息来建立一个方程。
我开始思考,假设笼子里全是鸡，那么35只鸡的话，脚的总数应该是35乘以2，也就是70只脚，但是题目中说脚的总数是94只，比70只多了24只脚，为什么会多呢？因为笼子里有兔子，而兔子每只比鸡多两只脚，每有一只兔子，脚的总数就会比全是鸡的情况多两只。
我计算了一下,24只脚的差距除以每只兔子比鸡多的2只脚，得到12只兔子，鸡的数量就是35减去12，等于23只，笼子里有23只鸡和12只兔子。 我学会了用方程来解决实际问题，原来数学不仅仅是加减乘除，还可以用来解决生活中的问题，我觉得数学非常有趣，只要多加练习，就能掌握更多的知识。
这次数学课让我对数学产生了更大的兴趣,我决定每天花一点时间做数学题，探索更多的数学奥秘，数学就像一个充满 wonder 的世界，只要我们愿意去发现和探索，就能找到其中的美丽。
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