我在数学课上遇到了一个有趣的问题,让我收获颇丰。
记得那天,老师在黑板上写了一道数学题，让我们用不同的方法来解决，我看到题目后，首先想到的是用加法，但老师却说可以用减法来解决，我感到有点困惑，不知道该怎么下手。
我决定先用加法试试看,我把题目拆分成几个小部分，然后一个一个地加起来，虽然过程有点繁琐，但我觉得这样一步一步来，总能得出答案，可是，当我把所有数字加起来时，发现结果和老师说的不一样，这让我有点着急。
这时,我突然想到，或许可以用减法来解决这个问题，我开始试着从总数中减去不需要的部分，虽然一开始有点摸不着头脑，但当我把减法和加法结合起来时，答案终于出现了！我高兴地发现，用减法的方法确实更快捷，也更准确。
通过这次经历,我明白了一个道理：遇到问题时，不要害怕尝试不同的方法，反而能找到更高效的解决方式，这让我对数学充满了兴趣，也让我更加自信地面对未来的挑战。
三年级二百字日记：我的学习小故事（第二篇）
我在语文课上写作文,遇到了一个特别有趣的问题。
老师让我们描述一次自己最难忘的节日,我首先想到的是春节，因为那是我最喜欢的节日，我开始回忆春节时的那些有趣事情，比如贴春联、放鞭炮、吃年夜饭等等。
突然,我想到一个特别有趣的事情：在我家的阳台上，有一棵大白菜，它看起来像一个小房子，非常可爱，我决定给它取个名字，叫“小白菜”，我每天给它浇水，希望它能长得更快。
几天后,我惊喜地发现，我的“小白菜”竟然开花了！它开出的花非常小，但非常漂亮，就像一朵朵小太阳，我非常开心，因为这是我在学习上从未见过的事情。
从那以后,我更加喜欢观察植物，也更加珍惜和照顾我的“小白菜”，通过这件事，我学会了如何观察和记录自然界的奇妙现象，也让我对学习产生了更大的兴趣。
三年级二百字日记：我的学习小故事（第三篇）
我在科学课上做了一个有趣的实验,让我收获颇丰。
老师让我们用一个空水瓶和一些水,做一个“水瓶火箭”的实验，我按照老师的步骤，先把水瓶装满水，然后用一张纸片盖住瓶口，最后用打气筒往瓶子里打气。
当我按住纸片,然后突然松开时，水瓶喷出了水，就像火箭一样冲上天空，我看到水喷出的瞬间，感到非常惊讶，因为水瓶里的水竟然能像火箭一样飞出去。
这个实验让我明白了一个道理：能量可以通过不同的方式释放出来，比如打气时的动能，可以转化为水的喷射动能，这让我对物理充满了兴趣，也让我对自然界中的能量转换有了更深的理解。
通过这次实验,我不仅学到了知识，还体验了做实验的乐趣，这让我更加喜欢科学，也让我对未来的学习充满了期待。
三年级二百字日记：我的学习小故事（第四篇）
我在数学课上遇到了一个有趣的问题,让我收获颇丰。
记得那天,老师在黑板上写了一道数学题，让我们用不同的方法来解决，我看到题目后，首先想到的是用加法，但老师却说可以用减法来解决，我感到有点困惑，不知道该怎么下手。
我决定先用加法试试看,我把题目拆分成几个小部分，然后一个一个地加起来，虽然过程有点繁琐，但我觉得这样一步一步来，总能得出答案，可是，当我把所有数字加起来时，发现结果和老师说的不一样，这让我有点着急。
这时,我突然想到，或许可以用减法来解决这个问题，我开始试着从总数中减去不需要的部分，虽然一开始有点摸不着头脑，但当我把减法和加法结合起来时，答案终于出现了！我高兴地发现，用减法的方法确实更快捷，也更准确。
通过这次经历,我明白了一个道理：遇到问题时，不要害怕尝试不同的方法，反而能找到更高效的解决方式，这让我对数学充满了兴趣，也让我更加自信地面对未来的挑战。
三年级二百字日记：我的学习小故事（第五篇）
我在语文课上写作文,遇到了一个特别有趣的问题。
老师让我们描述一次自己最难忘的节日,我首先想到的是春节，因为那是我最喜欢的节日，我开始回忆春节时的那些有趣事情，比如贴春联、放鞭炮、吃年夜饭等等。
突然,我想到一个特别有趣的事情：在我家的阳台上，有一棵大白菜，它看起来像一个小房子，非常可爱，我决定给它取个名字，叫“小白菜”，我每天给它浇水，希望它能长得更快。
几天后,我惊喜地发现，我的“小白菜”竟然开花了！它开出的花非常小，但非常漂亮，就像一朵朵小太阳，我非常开心，因为这是我在学习上从未见过的事情。
从那以后,我更加喜欢观察植物，也更加珍惜和照顾我的“小白菜”，通过这件事，我学会了如何观察和记录自然界的奇妙现象，也让我对学习产生了更大的兴趣。
通过这些小故事,我不仅学到了知识，还体验了做实验和写作文的乐趣，这让我对学习充满了热爱和兴趣，也让我对未来的学习充满了期待。
