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admin 日记 4

今天是二年级的开学第一天,老师布置了一个特别的作业——手工制作,我特别兴奋,因为这是我第一次自己动手制作东西,而且老师还说可以带回家和爸爸妈妈一起分享,我迫不及待地想开始啦!

准备材料

我去了文具店,买了三张红色的卡纸,用来做手工,我还特意选了一只漂亮的铅笔,作为我的创意工具,铅笔的颜色很鲜艳,我觉得它会让我作品更生动,我还带了一个小本子,准备把我的创意过程记录下来。

第一次尝试

回到家,我先拿出一张红色的卡纸,想做一个小动物,可是,我不会折纸,所以有点紧张,我看着老师教的步骤,先对折,再对折,然后剪出一个小洞,我试了几次,可是剪出来的洞总是不对,有的时候剪破了,有的时候洞太小,我有点着急,但又不想放弃。

克服困难

我决定不着急,慢慢来,我仔细观察老师是怎么剪的,发现只要剪得轻一点,洞就不会太大,我重新试了几次,终于剪出了一个圆圆的小洞,我兴奋地把小洞对准中间,然后展开,哇!真的像一只小刺猬啊!虽然不是很完美,但这是我第一次成功的小作品。

创作小动物

我决定做一个小熊猫,我用了三张红色的卡纸,把它们叠在一起,然后用铅笔在中间画了一只小熊猫的脑袋,我用剪刀在周围剪出小熊猫的耳朵和尾巴,可是,我总是剪不好,尾巴总是歪歪扭扭的,我问了旁边的小明,他教我怎么调整剪刀的角度,终于剪出了整齐的尾巴。

装饰小作品

完成后,我给小熊猫涂上了颜色,还贴上了一片小叶子,我觉得特别开心,因为这是我第一次自己涂色和装饰,我拿出本子,把整个过程都画了下来,还写了“今天我学会了做手工,虽然有点难,但我觉得很有趣”。

分享快乐

第二天,我把小熊猫带到学校,和同学们一起分享,大家都夸我做的很好,还问我用了什么工具,我觉得特别自豪,因为这是我第一次自己做出来的作品。

通过这次手工制作,我学会了耐心和创造力,虽然一开始有点难,但通过老师的指导和同学的帮助,我成功做出了小动物,这让我明白,只要不怕失败,每个人都能做出美丽的手工作品,我期待下一次的创意活动,希望能做出更漂亮的作品!

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