我站在书桌前,翻开那本用铅笔写下第一个字的日记本，心里涌起一股暖流，这个本子是妈妈特意为我准备的，上面歪歪扭扭地记录着我编写的童话故事，我轻轻摩挲着封面上的“童话日记”四个字，仿佛能感受到妈妈手写的温度。
记得那天,阳光透过窗帘的缝隙洒在书桌上，我正趴在本子上写写画画，妈妈走进来，看到满本子的涂鸦，惊讶地说：“小南，你在写什么呀？”我不好意思地笑了笑，说：“我在编童话故事呢。”妈妈歪着头看着我，突然笑了起来：“那我来帮你编一个吧！”
就这样,妈妈开始给我讲她最喜欢的童话故事，她给我讲《小红帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》，还编造了一些新奇的童话，我认真地听着，不时在本子上画出书中的场景，写下一个又一个角色的名字，渐渐地，我开始有了自己的想法，也开始试着编造新的童话故事。
“小南，你也可以试试编故事啊！”妈妈鼓励道，我点点头，看着本子上歪歪扭扭的字迹，感觉心里特别开心，从那天起，我开始尝试自己编故事，我给每个角色起名字，画出他们的外貌，描述他们的动作，然后用简单的语言讲述故事的发展。
记得有一次,我编了一个关于小动物朋友的故事，故事里，小兔子和小松鼠一起玩耍，遇到了一只大老虎，我画出老虎的样子，描述它如何追赶小兔子和小松鼠，最后它们一起勇敢地逃跑了，当我把故事读给妈妈听时，妈妈说：“这个故事真有趣，小动物们真是太棒了！”
渐渐地,我编的故事越来越丰富，语言也越来越流畅，我开始注意到生活中的小细节，把它们融入到故事中，我描述了夏天的知了叫喊声，冬天的北风呼啸，春天的花朵绽放，秋天的果实累累，这些自然景象成了我故事中的重要元素。
有一次,我在日记本上写了一个关于秋天的故事，故事里，一棵老树见证了几个孩子的成长，它们一起经历了丰收的喜悦，也经历了困难的考验，当我把这个故事读给妈妈听时，妈妈说：“这个故事真感人，孩子们的成长真让我感动。”
我的日记本里已经有了上百个童话故事,每个故事都充满了我的想象力和创造力，我用画笔记录下每个故事的场景，用文字讲述每个故事的发展，我会在故事里加入一些现实中的元素，让故事更加贴近生活。
“童话日记”这个本子，不仅记录了我的童话故事，也记录了我的成长历程，它让我学会了观察，学会了想象，也让我感受到了创造的乐趣，每当翻开这个本子，我都能感受到妈妈的爱，也能看到自己的进步。
我爱我的童话日记,它是我表达爱的方式，是我记录童年的方式，也是我与童话世界的纽带，在这个本子中，我讲述了无数个童话故事，也讲述了许多个真实的故事，它们都是我成长路上的印记，都是我爱的见证。
