今天,老师布置了一个有趣的数学任务,测量书本封面的周长。我一开始有点紧张,因为数学对我来说有时候有点难,但我还是决定试试看。数学日记四年级100字下册

admin 日记 19

我找了一本数学书,用尺子测量了封面的长度和宽度,我用厘米作为单位,因为老师上课时提到过,长度是20厘米,宽度是15厘米,我开始计算周长,周长的公式是(长+宽)×2,所以我算出(20+15)×2=70厘米,可是,当我用绳子绕书本一周时,绳子的长度是75厘米,和我的计算结果不一样,这让我有点困惑。

我决定再仔细检查一下我的计算是否正确,我重新测量了长度和宽度,结果还是20厘米和15厘米,我重新计算周长:20+15=35,35×2=70厘米,可是,绳子绕书本一周的实际长度是75厘米,这和我的计算结果相差5厘米,我开始怀疑自己是不是哪里错了。

这时,我想起老师说过,有时候测量时可能会有误差,比如绳子不够紧或者太松,我尝试用尺子直接测量周长,而不是用绳子,我用尺子绕着书本一周,直接测量周长,结果是72厘米,这和我之前的计算结果更接近了。

通过这次测量,我学会了如何正确使用尺子测量周长,也明白了测量时要尽量准确,虽然一开始有点困惑,但通过仔细检查和重新测量,我终于找到了答案,这次数学活动让我对周长有了更深刻的理解,也让我觉得数学其实可以应用到生活中去。

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