窗外的梧桐树沙沙作响，我坐在书桌前，面前摊开的纸页上，是一行行工整的毛笔字迹，那是母亲教我的第一首诗，字迹清秀工整,字字句句都带着她特有的那种温柔与耐心。
"慈母手中线，游子身上衣。"这是母亲教我的第一句诗，记得那天，我刚上小学，第一次离开父母去外地上学，母亲站在门口，泪眼朦胧，她轻轻抚摸着我的头说："记住这两句话，这是妈妈最最珍贵的两句话。"我点点头,心里却是一片空白。
从那天起，每当我写作业时，母亲总会轻声吟诵这两句诗，她告诉我，这是她年轻时在家乡学诗时背诵的，她说："孩子，记住这两句诗，它们会伴随你一生。"我似懂非懂地点点头，心里却暖暖的，后来，我常常想起母亲教我背诗时的样子，她的背影那么高大,那么温柔。
"谁言寸草心，报得三春晖。"这是母亲教我的第二句诗，记得那年春天，我因为贪玩没按时完成作业，被班主任叫到办公室，班主任让我给母亲打个电话，说说情况，我站在办公室门口，手心里全是汗，声音哽咽着说："妈妈，我...我迟到了。"电话那头，母亲的声音很轻，却让我心里像压了一块大石头："好，好，好。"她接着说："孩子，妈妈知道你心里难受，等你出来，妈妈抱抱你。"
那天晚上，我躺在床上，回想着母亲教我的这两句诗，我突然明白了，这两句诗里，不仅有诗句的美，更有一种深沉的爱意，母亲用她特有的方式,教会我用诗句来表达对她的思念。
"三岁一离别，十载非小年。"这是母亲教我的第三句诗，记得那年秋天，我第一次要独自去外地上学，母亲站在门口，眼眶湿润，她说："好孩子，妈妈送你去。"我站在她身边，看着她佝偻的背影，心里酸酸的，后来，我常常想起母亲教我背这句诗时的样子，她的声音那么温柔,那么坚定。
"慈母多 tough,游子不我待。"这是母亲教我的第四句诗，记得那年 Christmas，我从美国回来，母亲特意给我买了我最爱吃的巧克力，她站在门口，笑眯眯地说："孩子，妈妈给你买了最爱吃的巧克力。"我接过巧克力，心里暖暖的，后来，我常常想起母亲教我背这句诗时的样子，她的笑容那么温暖,那么坚定。
我常常想，如果能将这些诗句背熟，我就能记住母亲教我的每一句，这些诗句里，不仅有诗句的美，更有一种深沉的爱意，它们是母亲教我的第一课,也是我最宝贵的财富。
我常常想，如果能将这些诗句背熟，我就能记住母亲教我的每一句，这些诗句里，不仅有诗句的美，更有一种深沉的爱意，它们是母亲教我的第一课,也是我最宝贵的财富。
窗外的梧桐树沙沙作响，我轻轻吟诵着这四句诗："慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。"它们仿佛在诉说，母亲的爱，就像这诗句里说的那样,深沉而持久。
