时光飞逝，转眼间我已经度过了小学的最后一个年头，站在教室的窗前，望着窗外的梧桐树轻轻摇曳，我的记忆仿佛又回到了那些充满阳光和欢声笑语的校园时光，那时的我，常常喜欢用诗句来记录那些美好的瞬间，也用诗句来表达内心的感受，让我带大家走进小学时光,看看那些温暖的诗句是如何记录下纯真的岁月。
课间时光：童年的韵律
课间休息时，操场上总是充满了欢声笑语，小朋友们追逐打闹，欢笑声回荡在广阔的操场上，我记得有一句诗是这样的："野径云里出，山 trifling云里归。"这句诗让我想起了课间时，我们在操场上追逐奔跑的情景，我们像一群快乐的小鸟，在操场上自由地飞翔，追逐着、笑着,仿佛整个世界都是我们的。
课间，我们常常会用手指敲击地面，发出清脆的声响，这声音仿佛是大自然的交响乐，充满了生机与活力，我记得有一句诗是这样的："儿童相见不相识，笑问客从何处来。"这句诗让我想起了那些充满欢笑的课间时光，那时的我们，还不懂得如何礼貌地与人相处，但正是这种天真无邪的心态,让我们充满了童趣。
课堂时光：求知的渴望
在课堂上，老师总是用生动的语言和有趣的教学方法，让我们对知识产生了浓厚的兴趣，记得有一句诗是这样的："读书破万卷，下笔如有神。"这句诗让我想起了那些认真读书、积极思考的时光，每当我们在课堂上认真听讲，积极思考时,总能感受到知识带给我们的快乐。
课堂上，老师还会带领我们进行各种有趣的实验和活动，这些活动不仅让我们学到了知识，还让我们学会了如何观察、如何思考，我记得有一句诗是这样的："纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。"这句诗让我想起了那些在实验室里动手实践的时光,正是这些实践让我们对知识有了更深刻的理解。
放学时光：自由的天地
放学后，操场上总是充满了欢声笑语，小朋友们结伴而行，有的跑，有的跳，有的唱，有的跳，这是一幅多么生动的画卷啊！我记得有一句诗是这样的："儿童相见不相识，笑问客从何处来。"这句诗让我想起了那些充满欢笑的放学时光，那时的我们,总是充满了活力和热情。
放学后，我们还会在操场上自由地玩耍，有的小朋友会跑，有的会跳，有的会玩沙子，有的会捉迷藏，这些活动不仅让我们放松了身心，还让我们感受到了大自然的无穷乐趣，我记得有一句诗是这样的："野径云里出，山 trifling云里归。"这句诗让我想起了那些在大自然中奔跑的身影，那是多么自由、多么快乐啊！
课外时光：探索的足迹
课余时间，我们常常会去图书馆、植物园、动物园等地探索，这些地方不仅让我们学到了更多的知识，还让我们开阔了眼界，记得有一句诗是这样的："纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。"这句诗让我想起了那些在图书馆里查阅资料、在植物园里观察植物的时光，正是这些探索,让我们对世界充满了好奇和热爱。
课外活动时，我们还会进行各种有趣的比赛和游戏，有的比赛是跑步，有的是跳绳，有的是拔河，还有的是足球，这些比赛不仅让我们锻炼了身体，还让我们学会了团队合作和友谊，我记得有一句诗是这样的："儿童相见不相识，笑问客从何处来。"这句诗让我想起了那些充满欢声笑语的课外活动时光，那时的我们,总是充满了活力和热情。
小学时光，是人生中最美好的时光之一，我们度过了快乐的童年，学到了知识，感受到了大自然的美，体会到了友情的珍贵，那些温暖的诗句，不仅记录了我们的点滴回忆，也让我们永远铭记下这份纯真的美好，当我站在教室的窗前，望着窗外的梧桐树轻轻摇曳，我的心中总会涌起一股暖流，那是对小学时光的怀念,是对那些温暖的诗句的怀念。
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